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洛阳科技职业学院: 着力提升服务育人的亲和力和针对性

近年来,洛阳科技职业学院坚持立德树人根本任务,以为学生为中心,以服务为导向,围绕学生成长发展需求和期待,采取一系列行之有效的措施,不断增强学生的认同感和满意度,着力提升服务育人的亲和力和针对性。

严把五个关口,让学生吃上放心“营养餐”

学校全面落实食品安全主体责任,成立了食品安全管理领导小组,编制了《食品安全管理制度汇编》,定期开展食品安全专项排查,严把“责任关”;严格规范餐厅食品原料采购和食品添加剂投入量管理,落实食品及食品原材料索证、索票制度,建立详细的进货台账,确保餐品质量问题可追溯,严把“质量关”;购进大型洗碗、消毒设施,对餐具按规定进行严格消毒,对剩菜、剩饭、室内垃圾做到及时清扫处理,让每一位师生都能够放心点餐,严把“卫生关”;推行“互联网+明厨亮灶”工程,在切配间、烹饪间等食品加工关键区域安装200余个摄像头,实时监督掌握餐厅卫生条件、原料使用、食品操作全过程,严把“监督关”;建立从业人员健康管理档案,每学期组织餐厅从业人员进行一次培训考核,严把“培训关”。

搭建育人平台,让学生练就一身“硬功夫”

学校将培养学生的创业精神与创业能力作为创业教育教学的重点,引导学生掌握创业的基本知识与基本方法,帮助学生结合自身专业进行职业生涯设计,确立职业目标;教学过程采用项目导向、任务驱动等教学法,融 “教、学、做”为一体,将现场教学和岗位生产性实训相结合,实现教学过程与生产过程对接,让学生以学促做,知行合一 ,提高学生就业竞争力;通过开展心理普测、知识讲座、歌咏大赛、创新创业大赛、运动会等方式,加强学生挫折教育,优化学生能力结构,培养锻炼学生的团队合作意识、创新能力、组织协调能力、交流沟通能力和各类职业基本技能,全面提高学生综合素养。

丰富第二课堂,让学生成为一专多能的“多面手”

学校成立数十个学生社团,出台了社团管理办法,规范社团发展,丰富学生第二课堂;引导学生独立自主地开展理论学习、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动。先后举办了“中国传统文化国学经典诵读”大赛、“不忘初心跟党走 红色基因永流传”歌咏比赛,以及融歌曲、舞蹈、话剧等多种表演于一体学生社团文化艺术节,培养学生兴趣,通过开展丰富多彩、寓教于乐的审美文化活动,调动学生参与美育活动的积极性,使学生精神生活得到充实,道德境界得到升华,成为一专多能的“多面手”。

(洛阳科技职业学院  吴延举)