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洛阳科技职业学院:在学生中弘扬劳动精神

洛阳科技职业学院认真贯彻落实全国教育大会精神,大力弘扬新时代劳动观,通过坚守课堂阵地、深化校企合作、丰富校园生活等一系列行之有效的举措,强化劳动教育,弘扬劳动精神,促进学生全面发展。

坚守课堂阵地,弘扬新时代劳动观。发挥课堂教学的主渠道作用,把工匠精神、劳模精神纳入教学体系,要求教师对劳动观教育的内容进行深入研究,通过一定教学方法和技巧,让学生在获取知识的基础上,充分认识到劳动的重要性和劳动范畴的复杂性、广泛性,让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念内化于心,外化于行,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。

深化校企合作,搭建劳动教育平台。依托25个校内实训基地和109个校外实训基地,通过引企入校、现代学徒制等多种方式,在教学体系、课程设置、实训练习和顶岗实习等教学环节中渗透劳动教育,鼓励学生的动手和创造能力,发扬大国工匠精神,使学生在真实的工作环境、任务规则下,体验劳动的艰辛、劳动的获得感,认识劳动的意义和价值,不断丰富校企合作内涵。

丰富校园生活,开拓劳动教育境界。把劳动教育纳入立德树人的重要内容,定期开展文明班级、文明宿舍、文明学生评比活动,并把评比结果与学生品德考核挂钩,督促学生养成日常劳动习惯,教会学生学会珍惜自己的劳动成果。同时,借助雷锋活动月,开展卫生大扫除、厉行光盘拒绝剩饭、敬老爱幼志愿服务、我为校园添把绿、节水等自愿者服务活动,通过各种形式的劳动教育,让学生磨练意志,体验劳动的甘苦,感受到创造物质财富和精神财富的无限快乐。

(洛阳科技职业学院  吴延举