日前，河南省招办公布了2017年普通高校艺术类招生报名考试有关政策，艺术类省统考类别由去年的9类合并为7类，原服装模特类、空乘类和影视表演类合并为表演类。根据本人对高校招生政策的学习和理解，结合我校招生实际及本人多年从事招生考试工作的经历、经验，对有关变化特别是对考生报考的可能产生的影响，谈几点粗浅认识，与考生和高校招生同仁交流。
一、为什么要合并类别
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，按照明晰定位、严格标准、择优录取的原则，进一步加强普通高等学校特殊类型招生工作管理，严格规范招生行为，促进考试招生工作公平公正。为落实实施意见的要求，教育部于2015年12月下发了《教育部办公厅关于做好2016年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》，明确规定：非艺术类专业不得执行艺术类专业招生办法，各省级招生考试机构不得在艺术类专业省级统考中组织非艺术类专业统考。根据现行《普通高等学校本科专业目录》，空乘和服装模特不属于本科艺术类专业。由于当时部分省市艺术招生政策已向社会公布，2016年只能按已下发的方案进行。教育部要求各省、自治区、直辖市高校招生委员会、教育厅、高等学校，2017年必须严格按规定执行，否则，违规录取的学生将不予注册。今年河南省艺术统考类别调整，将服装模特类、空乘类与原影视表演类合并为表演类，是根据全国统一要求做出的调整。
二、河南省艺术统考类别变化对相关考生有哪些影响
类别合并主要涉及原打算报考服装模特类、空乘类和影视表演类的考生，对考生报考有哪些影响呢?
首先，去年同时参加服装模特类、空乘类、影视表演类的统考的考生，需要分别报名、考试、交费。今年考生只需参加表演类统考，去年服装模特类、空乘类和影视表演类录取对应的专业，今年均可填报。
再从考试内容看，今年表演类统考的内容为：朗诵、才艺、形体、表演，满分200分。
1.朗诵;
2.才艺;
3.形体;
4.表演.
去年服装模特类、空乘类统考的内容为：口试、才艺、形体、行走表现，与表演类省统考内容具有较强的同质性。今年表演类统考实施细则中将“行走表现”内容涵盖在“形体”中，总体上兼顾了合并前三类考试的内容，增强了测试内容的适应性。表演类统考中的表演测试通过三人合作表演的集体小品，主要考查考生在特定情境中的表演能力。从往年情况看，此项测试难度系数较小，考生临场发挥的空间较大，大多数空乘类的考生，兼报表演类，都能较好地完成此项测试。建议考生在备考时注意拓宽路子，增加备考的适应性和针对性，考试时放松心态，正常发挥，考出水平。
三、河南省艺术类统考类别对应录取专业的变化
2016年河南省使用服装模特类统考成绩录取的省内高校共3所，对应的录取专业均为表演专业；使用空乘类统考成绩录取的省内高校共6所，对应的录取专业为音乐表演、表演、播音与主持艺术专业；使用影视表演类统考成绩录取的省内高校共2所，对应的录取专业为表演、音乐表演专业。
根据以上高校录取专业对应情况，2017年合并后的表演类省统考对应的录取专业将涵盖去年使用服装模特类、空乘类和影视表演类省统考成绩录取的全部专业。由此分析，合并前的服装模特类、空乘类、影视表演类考生报考今年的表演类省统考，专业成绩通用性更强了，专业选择面更宽了，录取机会更多了。