编者按：近年来，九江职业大学本着“技师培养基地，教师成长摇篮”的办学理念，不断深化校园文化建设，努力培养德技双馨的高素质人才，取得了新的成效。该校被新华网评为“2013中国最具影响力职业院校”，并荣获江西省第十三届文明单位。
九江职业大学校园文化建设有哪些特点呢？本网记者近日进行了深入采访，将从深化校园文化建设，培养高素质人才等方面进行解读。从今日起，中国江西网推出系列报道，敬请大家关注。
深化校园文化建设 培养高素质人才
——九江职业大学校园文化建设系列报道之一
中国江西网九江讯 通讯员熊细滚、记者余传建、屈颖摄影报 道：也许很多人不甚了解，九江职业大学是一所有“故事”的大学。该校建于改革开放之初，在改革开放的浪潮中奔涌前行，有百年办学历史的九江师范学校和江西 旅游中专学校成功并入九江职业大学，迈开了九江职业教育的新步伐，九江职业教育迎来了大投入、大建设、大发展、大提升的新阶段！
九江职业大学与九江其他师范类和综合性院校不同，突出职业教育，把培养高素质的技能型人才作为办学的发展方向，许多毕业生已成为企业的技术骨干，有的走了企业管理岗位，为经济建设添砖加瓦，谱写了一曲曲时代篇章！
传承独特文化底蕴，营造现代高职育人环境
今年，九江职业大学建校近三十年，“博学多能、厚德笃行”是校训，“技师培养基地，教师成长摇篮”是办学理念。2月19日，该校召开了2014年度第一次全校教职工大会，校长卢志鹏提出：“不断深化校园文化建设，培养德技双馨的高素质人才。”
2006年，初任九江职业大学校长的卢志鹏就提出：“要将校园文化建设落到实处。”这个“实”字点出了该校校园文化建设的核心——传承独特文化底蕴，营造现代高职育人环境。
九江职业大学在校区建设中，抓好教室文化、寝室文化和校园环境三个文化阵地建设。通过教室文化建设，努 力营造优美整洁、健康向上、富有院部和专业特色的班级文化氛围，培养学生的集体荣誉感，促进班风建设；大力加强寝室文化建设，让学生进行自我管理、自我教 育，使寝室达到干净整齐的目标；加强对校园环境的净化、美化力度，加强对社团活动的指导，开展丰富多彩的社团文化活动，使校园环境更加美丽，文化氛围更加 浓厚。
广泛开展校园文化活动，激发学生的青春活力
九江职业大学的校园文化不仅在课堂教学中开展，还在课外活动中开展，让学生牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们成为对社会有用的人。
为了丰富学生的文化生活，该校广泛开展校园文化活动，让学生从校园文化活动中吸取营养。同时各个学院根 据自身专业的特点，还开展常规活动、主题活动和特色活动。如“中国梦·校园文化之声”合唱比赛就是主题活动。此次比赛对营造和谐的校园文化氛围，树立良好 的校风校貌具有重要的意义，不仅激发了学生的青春活力，而且展现了职大学子的魅力风采！
社团组织为学生搭建了自我展示、自我提高的平台
如果说大学是学生接触社会的第一道门，那社团组织就是学生进入社会前的试练场。目前，九江职业大学备案 注册的学生社团组织有27个，为学生搭建了自我展示、自我提高的平台。“向东班”爱心家教协会是该校的“明星社团组织”，于2006年4月成立。该协会是 由校团委管理的一个公益性家教组织，秉承“奉献爱心，成就未来”的宗旨，用知识和爱心托起明天的“太阳”。7年来，“向东班”爱心家教协会先后在都昌太阳 村、九江市博爱聋人学校、九江市田家炳实验中学等单位建立了志愿服务基地，并且为九江市17个社区的300多户贫困家庭的中小学生提供上门爱心家教服务。
好风凭借力，送我上青云。九江职业大学沐浴改革开放的东风，乘势而上，文明花开红艳艳，被新华网评为“2013中国最具影响力职业院校”，并荣获江西省第十三届文明单位。
如今，广大学子在九江职业大学校园文化的熏陶中，茁壮成长，走向成功的道路上！