贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目铜仁学院项目组第二次工作推进交流会召开

1月9日，贵州省民族地区基础教育质量提升行动计划项目铜仁学院项目组第二次工作推进交流会在图书馆现刊阅览室召开。贵州省教育厅民族教育处处长张亚宏，贵州省民族地区教育质量指导委员会主任委员杨立昌、委员刘隆华，我校校长石维、副校长杨建、龚静，铜仁市教育局教科所所长唐文建，以及8县2区项目组长与核心专家团队成员50余人参加会议。会议由铜仁学院项目负责人董世华教授主持。

会议伊始，龚静感谢了省教育厅对学校的信任，并从项目领导管理、专业指导团队构建、项目推进实际情况、项目督导评价机制、项目推进过程中存在问题等方面介绍了项目开展情况。

随后，8县2区项目负责人围绕高校指导工作的七大核心任务进行了汇报，各项目组详细汇报了本项目县项目推进过程中的主要做法、存在的问题及下一步的工作计划。

汇报结束后，张亚宏用“高度、深度、温度”三个词对铜仁学院项目组项目推动工作进行了评价。一是高度重视该项目，构建了以“校长为组长+副校长为副组长+项目负责人”的项目管理团队和“高校专家+教育局教研员+一线教师”的专业指导团队，体现了学校对项目的高度重视和对专业指导服务的追求；二是项目组全面推动项目的开展，指导内容全面有深度、很好践行项目目标要求；三是高校指导专家以真心换真心、唤醒了一些不想干、懒得干的校长、教师，为项目推动注入了新的动力，推动了项目学校工作的开展。

杨立昌、刘隆华充分肯定了铜仁学院项目组在项目管理机制、专家团队组建、项目推动模式、多方联动构建、多样化指导探索等方面所作出诸多努力和尝试，指出项目组的诸多做法在其他高校具有较强的适用性和推广性。同时，也提出了项目组在课程教学改革、项目学校团队研修、教学案例撰写、学生体验作品撰写指导等方面存在的一些问题。  

最后，各位指导专家结合各区县项目组汇报情况，再次详细解读高校指导核心任务、指导过程要求和指导成果物化要求等内容，帮助各区县项目组梳理指导思路、明确指导任务、细化指导内容，优化指导方式。

（供稿：左文 宋安宁 杨瑛  编辑：张东方  一审：田淼  二审：梁光华  三审：叶丹）

会议现场

贵州省教育厅民族教育处处长张亚宏作点评指导

贵州省民族地区教育质量指导委员会主任委员杨立昌作点评指导

贵州省民族地区教育质量指导委员会委员刘隆华作点评指导

铜仁学院项目负责人董世华汇报

会议现场
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